meta data for this page
  •  

Erot

Tämä näyttää erot valitun ja nykyisen version kesken tästä sivusta.

Linkki vertailunäkymään

Both sides previous revisionEdellinen revisio
Seuraava revisio		Edellinen revisio
aidinkieli:viikko_2 [02/12/2019 14:56] – johannaaidinkieli:viikko_2 [06/02/2020 10:42] (nykyinen) – johanna
Rivi 1: Rivi 1:
-====== Viikko 2 ======+====== Viikko 2: Tiivistelmä ja kuuntelemisen ja lukemisen taidot ======
  
 ---- ----
  
-<font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Opiskelussa on tärkeää osata käyttää erilaisia muistiinpanotekniikoita. Kokeile erilaisia tekniikoita ja yritä löytää itsellesi parhaiten sopiva tapa. Yleisiä tekniikoita ovat esimerkiksi</font>+Opiskelussa on tärkeää osata käyttää erilaisia muistiinpanotekniikoita. Kokeile erilaisia tekniikoita ja yritä löytää itsellesi parhaiten sopiva tapa. Yleisiä tekniikoita ovat esimerkiksi
  
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>miellekartta eli ajatuskartta</font> +  * miellekartta eli ajatuskartta 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>listaaminen</font> +  * listaaminen 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>alleviivaaminen</font> +  * alleviivaaminen 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>piirtäminen ja</font> +  * piirtäminen ja 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>tiivistelmän kirjoittaminen.</font>+  * tiivistelmän kirjoittaminen.
  
 ---- ----
  
-<font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>**Tehtävä: CKGE_TMP_i Miellekartta ja tiivistelmä CKGE_TMP_i **</font>+**Tehtävä: Miellekartta ja tiivistelmä **
  
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Lue teksti CKGE_TMP_i Miksi uni on tärkeää CKGE_TMP_i (Suomen Mielenterveys ry). Löydät sen materiaalikansiosta</font> +  * Lue teksti [[https://mieli.fi/fi/kehittämistoiminta/lapset-ja-nuoret/unitehdas/unitehdas-unen-abczzz/miksi-uni-tärkeää|Miksi uni on tärkeää]] (Suomen Mielenterveys ry). 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Tee tekstistä miellekartta. Pyri saamaan asioiden väliset suhteet näkyviin miellekartan rakenteessa, eli siinä, miten asettelet asiat paperille. Mitkä asiat liittyvät toisiinsa? Mikä asia on seurausta jostain toisesta? Käytä esimerkiksi värejä, erilaisia viivoja ja muita havainnollistavia keinoja selkeyttämään miellekarttaasi.</font> +  * Tee tekstistä miellekartta. Pyri saamaan asioiden väliset suhteet näkyviin miellekartan rakenteessa, eli siinä, miten asettelet asiat paperille. Mitkä asiat liittyvät toisiinsa? Mikä asia on seurausta jostain toisesta? Käytä esimerkiksi värejä, erilaisia viivoja ja muita havainnollistavia keinoja selkeyttämään miellekarttaasi. 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Valitse miellekartastasi kolme tai neljä tärkeintä asiaa.</font> +  * Valitse miellekartastasi kolme tai neljä tärkeintä asiaa. 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Kirjoita niiden avulla tiivistelmä. Tiivistelmä täytyy aina kirjoittaa **omin sanoin**, eli et voi kopioida alkuperäistä tekstiä. Tietoa ei kuitenkaan saa muuttaa, eikä siihen saa lisätä mitään.</font>+  * Kirjoita niiden avulla tiivistelmä. Tiivistelmä täytyy aina kirjoittaa **omin sanoin**, eli et voi kopioida alkuperäistä tekstiä. Tietoa ei kuitenkaan saa muuttaa, eikä siihen saa lisätä mitään.
  
-<font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>**Tehtävä: CKGE_TMP_i Kuuntele uutiset CKGE_TMP_i **</font>+**Tehtävä: Kuuntele uutiset **
  
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Kuuntele radiosta tai netistä (esim. Yle Areenasta) uutislähetys.</font> +  * Kuuntele radiosta tai netistä (esim. Yle Areenasta) uutislähetys. 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Valitse yksi lähetyksen uutisista.</font> +  * Valitse yksi lähetyksen uutisista. 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Tee uutisesta muistiinpanot.</font> +  * Tee uutisesta muistiinpanot. 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Kerro uutinen muistiinpanojesi avulla tutullesi.</font> +  * Kerro uutinen muistiinpanojesi avulla tutullesi. 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Keskustelkaa yhdessä. Kirjoita tärkeimmät asiat keskustelusta ylös.</font> * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Millaista oli tehdä muistiinpanot kuullun perusteella?</font> * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Miten hyvin kuuntelija ymmärsi kertomasi uutisen?</font> * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Miksi kuuntelutaito on tärkeää? Mihin sitä tarvitaan opiskelussa ja työssä?</font>     * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Oletko omasta mielestäsi hyvä vai huono kuuntelija? Miksi?</font> +  * Keskustelkaa yhdessä. Kirjoita tärkeimmät asiat keskustelusta ylös. 
-      * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Miltä tuntuu, jos sinua ei kuunnella?</font>+      * Millaista oli tehdä muistiinpanot kuullun perusteella? 
 +      * Miten hyvin kuuntelija ymmärsi kertomasi uutisen? 
 +      * Miksi kuuntelutaito on tärkeää? Mihin sitä tarvitaan opiskelussa ja työssä? 
 +      * Oletko omasta mielestäsi hyvä vai huono kuuntelija? Miksi? 
 +      * Miltä tuntuu, jos sinua ei kuunnella?
  
-[[https://areena.yle.fi/1-3441509|**Katso video:** CKGE_TMP_i Puoli seitsemän: Pojatkin lukee – kampanja innostaa poikia lukemaan]] CKGE_TMP_i (Yle Areena 3.5.2016)+**Katso video:**  [[https://areena.yle.fi/1-3441509|Puoli seitsemän: Pojatkin lukee – kampanja innostaa poikia lukemaan]] (Yle Areena 3.5.2016)
  
-<font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>**Tehtävä:**** CKGE_TMP_i Miksi kannattaa lukea? CKGE_TMP_i **</font>+**Tehtävä: Miksi kannattaa lukea?**
  
-<font 11.0pt/inherit;;inherit;;inherit>Poimi videosta viisi syytä lukea.</font>+Poimi videosta viisi syytä lukea.