meta data for this page
  •  

Erot

Tämä näyttää erot valitun ja nykyisen version kesken tästä sivusta.

Linkki vertailunäkymään

Both sides previous revisionEdellinen revisio
Seuraava revisio
Edellinen revisio
aidinkieli:viikko_3 [02/12/2019 15:06] harriaidinkieli:viikko_3 [06/02/2020 10:43] (nykyinen) johanna
Rivi 1: Rivi 1:
-====== Viikko 3 ======+====== Viikko 3: Kysymysten laatimista ja novellianalyysi ======
  
-<font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>**Tehtävä: CKGE_TMP_i Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen tiedotteet CKGE_TMP_i **</font>+**Tehtävä: Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen tiedotteet **
  
-  <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Etsi netistä ja lue THL:n tiedotteet:</font>+   * Etsi netistä ja lue THL:n tiedotteet:
  
-<font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>CKGE_TMP_i Ensimmäinen opiskelijaruokasuositus toiselle asteelle korostaa terveyttä, kestäviä ruokavalintoja ja yhteisöllisyyttä CKGE_TMP_i – THL 10.10.2019</font>+Ensimmäinen opiskelijaruokasuositus toiselle asteelle korostaa terveyttä, kestäviä ruokavalintoja ja yhteisöllisyyttä – THL 10.10.2019
  
-<font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>ja</font>+ja
  
-<font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>CKGE_TMP_i Lapset ja nuoret ovat tyytyväisiä elämäänsä ja viihtyvät koulussa – opiskelusta pitävät etenkin ammattioppilaitosten pojat CKGE_TMP_i – THL 17.9.2019</font>+Lapset ja nuoret ovat tyytyväisiä elämäänsä ja viihtyvät koulussa – opiskelusta pitävät etenkin ammattioppilaitosten pojat – THL 17.9.2019
  
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Tee kummastakin viisi sellaista kysymystä, joihin pystyy vastaamaan tiedotteen perusteella. Tee laajempia kysymyksiä, joihin ei voi vastata vain yhdellä tai kahdella sanalla.</font> +  * Tee kummastakin viisi sellaista kysymystä, joihin pystyy vastaamaan tiedotteen perusteella. Tee laajempia kysymyksiä, joihin ei voi vastata vain yhdellä tai kahdella sanalla. 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Pohdi, olivatko tekstit erilaisia. Kummasta oli helpompi tehdä laajoja kysymyksiä? Miksi?</font>+  * Pohdi, olivatko tekstit erilaisia. Kummasta oli helpompi tehdä laajoja kysymyksiä? Miksi?
  
-<font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>**Tehtävä: Novellianalyysi CKGE_TMP_i Juha Itkonen – ”Kaupankäyntiä” CKGE_TMP_i ** Novellikokoelmasta Huolimattomia unelmia. 2018.</font>+**Tehtävä: Novellianalyysi Juha Itkonen – ”Kaupankäyntiä” **  Novellikokoelmasta Huolimattomia unelmia. 2018.
  
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Etsi novelli käsiisi kirjastosta tai netistä.</font>+  * Etsi novelli käsiisi kirjastosta tai netistä. 
 + 
 +  * Kuvaile novellin isää ja poikaa. Millaisia he ovat? Millainen heidän suhteensa on? Miten se muuttuu novellissa? 
 +  * Tulkitse novellin nimeä Kaupankäyntiä . Mitä kirjailija haluaa nimellä sanoa? Miten se liittyy novellin tapahtumiin? 
 +  * Mitä ajattelet kirjailijan tarkoittavan novellillaan? Mitä hän haluaa kertoa maailmasta?
  
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Kuvaile novellin isää ja poikaa. Millaisia he ovat? Millainen heidän suhteensa on? Miten se muuttuu novellissa?</font> 
-  * <font 11pt/Calibri,sans-serif;;inherit;;inherit>Tulkitse novellin nimeä CKGE_TMP_i Kaupankäyntiä CKGE_TMP_i . Mitä kirjailija haluaa nimellä sanoa? Miten se liittyy novellin tapahtumiin?</font> 
-  * <font 11.0pt/inherit;;inherit;;inherit>Mitä ajattelet kirjailijan tarkoittavan novellillaan? Mitä hän haluaa kertoa maailmasta?</font>