meta data for this page
Erot
Tämä näyttää erot valitun ja nykyisen version kesken tästä sivusta.
Both sides previous revisionEdellinen revisioSeuraava revisio | Edellinen revisio | ||
matematiikka:prosentti [14/11/2019 13:49] – harri | matematiikka:prosentti [29/09/2024 23:03] (nykyinen) – [Esimerkki 4] harri | ||
---|---|---|---|
Rivi 1: | Rivi 1: | ||
====== Prosenttilaskut ====== | ====== Prosenttilaskut ====== | ||
- | Prosenttilaskut ovat tarpeen esimerkiksi laskettaessa kaupassa tuotteiden alennettuja hintoja, palkasta maksettavan veron määrää ja tilastoja tulkittaessa. Prosentin käsitteen ymmärtäminen on tärkää | + | Prosenttilaskut ovat tarpeen esimerkiksi laskettaessa kaupassa tuotteiden alennettuja hintoja, palkasta maksettavan veron määrää ja tilastoja tulkittaessa. Prosentin käsitteen ymmärtäminen on tärkeää |
===== Prosentin muuttaminen desimaali- ja murtoluvuksi ===== | ===== Prosentin muuttaminen desimaali- ja murtoluvuksi ===== | ||
- | Yksi prosenssi kuvaa sadasosaa, eli $1\%\ =\ \frac{1}{100}=0, | + | Yksi prosenssi kuvaa sadasosaa, eli $1\ \%\ =\ \frac{1}{100}=0{,}01$. Siis esimerkiksi $7\ \%\ =\ \frac{7}{100}=0{,}07$ ja $15\ \%\ =\ \frac{15}{100}=0{,}15$. |
- | === Esim. 1. === | + | ==== Esimerkki |
Täydennä taulukko tekemällä seuraavat muunnokset: | Täydennä taulukko tekemällä seuraavat muunnokset: | ||
- | ^ Prosenttiluku | + | ^Prosenttiluku |
- | | 1 % | + | | 1 % | $\frac{1}{100}$ |
- | | 5 % | + | | 5 % | |
- | | | $\frac{10}{100}$ | + | | |
- | | | | 0,25 | | + | | |
- | | 67 % | | | | + | | 67 % | |
- | | 100 % | + | | 100 % | |
- | | | | 1,50 | | + | | |
**Prosenttiluvusta saadaan murtoluku** laittamalla prosentti murtoluvun osoittajaksi ja nimittäjäksi 100. Esimerkiksi | **Prosenttiluvusta saadaan murtoluku** laittamalla prosentti murtoluvun osoittajaksi ja nimittäjäksi 100. Esimerkiksi | ||
- | $5\% = \frac{5}{100}$ | + | $5\ \% = \frac{5}{100}$ |
**Prosenttiluku** voidaan muuttaa suoraan **desimaaliluvuksi** jakamalla prosentti sadalla. Eli esimerkiksi | **Prosenttiluku** voidaan muuttaa suoraan **desimaaliluvuksi** jakamalla prosentti sadalla. Eli esimerkiksi | ||
- | $5\%\ =\ \frac{5}{100}$ | + | $5\ \%\ =\ \frac{5}{100} = 0{,}05$ |
- | + | ||
- | ja | + | |
- | + | ||
- | $5\%\ = \frac{5\%}{100\%} = 0,05$ | + | |
Vastaavasti **desimaaliluvusta saadaan prosenttiluku** kertomalla sadalla. Esimerkiksi | Vastaavasti **desimaaliluvusta saadaan prosenttiluku** kertomalla sadalla. Esimerkiksi | ||
- | $0,25 \cdot 100\% = 25\%$. | + | $0{,}25 \cdot 100\ \% = 25\ \%$. |
+ | <WRAP noprint> | ||
<hidden Näytä tehtävän ratkaisu> | <hidden Näytä tehtävän ratkaisu> | ||
- | ^ Prosenttiluku | ||
- | | 1 % | ||
- | | 5 % | ||
- | | 10 % | $\frac{10}{100}$ | ||
- | | 25 % | $\frac{25}{100}$ | ||
- | | 67 % | $\frac{67}{100}$ | ||
- | | 100 % | ||
- | | 150 % | ||
- | </ | ||
+ | ^Prosenttiluku | ||
+ | | 1 % | $\frac{1}{100}$ | ||
+ | | 5 % | $\frac{5}{100}$ | ||
+ | | 10 % | $\frac{10}{100}$ | ||
+ | | 25 % | $\frac{25}{100}$ | ||
+ | | 67 % | $\frac{67}{100}$ | ||
+ | | 100 % | $\frac{100}{100} =\ 1$ | 1,00 | | ||
+ | | 150 % | $\frac{150}{100} =\ \frac{15}{10}=\ \frac{3}{2}$ | ||
+ | |||
+ | </ | ||
- | \\ \\ | ||
===== Perusprosenttilaskut ===== | ===== Perusprosenttilaskut ===== | ||
- | === Esim. 2 === | + | ==== Esimerkki |
+ | |||
+ | ---- | ||
650 gramman juustossa on 18 % rasvaa. Montako grammaa juustossa on rasvaa? | 650 gramman juustossa on 18 % rasvaa. Montako grammaa juustossa on rasvaa? | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
Prosenttilaskut voi ratkaista monella eri tavalla. Valitse tavoista itsellesi mieluisa. Jos matematiikka on sinulle haastavaa, suosittelen ratkaisemaan prosenttilaskut verrannon avulla. | Prosenttilaskut voi ratkaista monella eri tavalla. Valitse tavoista itsellesi mieluisa. Jos matematiikka on sinulle haastavaa, suosittelen ratkaisemaan prosenttilaskut verrannon avulla. | ||
- | <WRAP left column | + | <WRAP left column |
+ | |||
+ | === Verrannolla (helpompi | ||
**Prosenttilaskuista voi tehdä aina verrannon**. Tässä tehtävässä tiedetään, | **Prosenttilaskuista voi tehdä aina verrannon**. Tässä tehtävässä tiedetään, | ||
- | ^ Prosenttiluku | + | ^Prosenttiluku |
- | | 18 % | + | | 18 % | x | |
- | | 100 % | 650 | | + | | 100 % | 650 | |
Tehdään taulukosta verranto ja ratkaistaan yhtälö. | Tehdään taulukosta verranto ja ratkaistaan yhtälö. | ||
- | $\frac{18}{100}=\frac{x}{650}$ | + | $\frac{18\ \%}{100\ \%}=\frac{x}{650}$ |
Kerrotaan ristiin: | Kerrotaan ristiin: | ||
Rivi 80: | Rivi 83: | ||
Koska taulukossa käytettiin yksikkönä grammaa, myös vastaus on grammoina. Eli x = 117 g | Koska taulukossa käytettiin yksikkönä grammaa, myös vastaus on grammoina. Eli x = 117 g | ||
- | |||
</ | </ | ||
- | <WRAP column | + | <WRAP column |
=== Desimaaliluvulla (hieman nopeampi tapa) === | === Desimaaliluvulla (hieman nopeampi tapa) === | ||
Rivi 90: | Rivi 92: | ||
Halutaan selvittää, | Halutaan selvittää, | ||
- | $18 % = 0,18$ | + | $18\ \% = 0{,}18$ |
18 % otetaan luvusta 650, joten kerrotaan prosentista saatu desimaaliluku ja 650 g keskenään. | 18 % otetaan luvusta 650, joten kerrotaan prosentista saatu desimaaliluku ja 650 g keskenään. | ||
- | $ 0,18 \cdot 650 g = 117 g$ | + | $ 0{,}18 \cdot 650\ g = 117\ g$ |
+ | </ | ||
+ | |||
+ | \\ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Esimerkki 3 ==== | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | Vuonna 2019 eduskuntavaaleissa valittiin eduskuntaan 94 naista ja 106 miestä. Montako prosenttia edustajista on naisia? | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | **Prosenttiosuutta** laskettaessa tulee ensimmäisenä miettiä, mitä lukua verrataan ja mihin lukuun. Tässä esimerkissä halutaan tietää, kuinka moni kansanedustajista on naisia, eli naiskansanedustajien määrää verrataan edustajien kokonaismäärään. Edustajia on yhteensä 94 + 106 = 200. | ||
+ | |||
+ | Tämänkin tehtävän voi laskea kahdella eri tavalla, joista voit valita itsellesi sopivamman. | ||
+ | |||
+ | <WRAP column 450px> | ||
+ | |||
+ | === Verrannolla (helpompi tapa) === | ||
+ | |||
+ | **Prosenttilaskuista voi tehdä aina verrannon**. Koska edustajia on yhteensä 200, vastaa tämä määrä prosenttina ilmaistuna 100 %. Selvitetään, | ||
+ | |||
+ | ^ % ^Edustajien määrä | ||
+ | | x | 94 | | ||
+ | | 100| 200 | | ||
+ | |||
+ | $\frac{x}{100}=\frac{94}{200}$ | ||
+ | |||
+ | Kerrotaan ristiin: | ||
+ | |||
+ | $200 \cdot x = 94 \cdot 100$ | ||
+ | |||
+ | $x = \frac{94 \cdot 100}{200}$ | ||
+ | |||
+ | $x = 47$ | ||
+ | |||
+ | **Vastaus: | ||
+ | \\ | ||
</ | </ | ||
+ | |||
+ | <WRAP column 450px> | ||
+ | |||
+ | === Hieman nopeampi tapa === | ||
+ | |||
+ | Kaikki vertailuprosentit voi laskea seuraavasti: | ||
+ | |||
+ | $\frac{\text{luku jota verrataan}}{\text{luku johon verrataan}} = \text{prosenttiosuus}$ | ||
+ | |||
+ | Koska nyt haluttiin verrata naiskansanedustajien määrää (94) edustajien kokonaismäärään (200), saadaan naiskansanedustajien osuus seuraavasti: | ||
+ | |||
+ | $\frac{94}{200} = 0{,}47 = 47\ \%$ | ||
+ | |||
+ | **Vastaus: | ||
+ | \\ | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | ==== Esimerkki 4 ==== | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | Kaupan avajaisissa televisio on 25 % alennuksessa, | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | Alkuperäisestä hinnasta 75 % on 599 euroa. Alkuperäinen hinta on siis 100 %. Tämänkin tehtävän voi laskea usealla eri tavalla.\\ | ||
+ | <WRAP column 450px> | ||
+ | |||
+ | === Verrannolla (helpompi tapa) === | ||
+ | |||
+ | **Prosenttilaskuista voi tehdä aina verrannon**. | ||
+ | |||
+ | ^ % ^Hinta (€)| | ||
+ | | 75 | 599 | | ||
+ | | 100 | x | | ||
+ | |||
+ | $\frac{75\ \%}{100\ \%}=\frac{599}{x}$ | ||
+ | |||
+ | Kerrotaan ristiin: | ||
+ | |||
+ | $75 \cdot x = 100 \cdot 599$ | ||
+ | |||
+ | $x = \frac{100 \cdot 599}{75}$ | ||
+ | |||
+ | $x = 798{,}667 \approx 799$ | ||
+ | |||
+ | **Vastaus: | ||
+ | \\ | ||
+ | \\ | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | <WRAP column 450px> | ||
+ | |||
+ | === Hieman nopeampi tapa === | ||
+ | |||
+ | Alkuperäinen hinta on tuntematon. Merkataan sitä x:llä. Alkuperäisestä hinnasta 75 % on 599 euroa. Yhtälönä ilmaistuna | ||
+ | |||
+ | $x \cdot 0{,}75 = 599$ | ||
+ | |||
+ | Ratkaistaan yhtälö. | ||
+ | |||
+ | $x = \frac{599}{0{, | ||
+ | |||
+ | **Vastaus: | ||
+ | </ | ||
+ | |||
+ | == Tehtäviä == | ||
+ | |||
+ | [[: | ||
+ | |||
+ | Kurssin itsenäiset suorittajat: | ||
+ | |||
+ | <WRAP pagebreak /> |